Responsável
Carla Quintão
Objetivos do Curso
Compreender a origem de sinais como o electrocardiograma, o electromiograma e a actividade electrodérmica.
- Aprender a utilizar o Bitalino, um kit electrónico versátil, de baixo custo, que permite a aquisição destes sinais electrofisiológicos.
- Adquirir algumas noções básicas de análise destes sinais.
- Ser capaz de delinear actividades interdisciplinares baseadas na aquisição de sinais electrofisiológicos para estudantes de diferentes níveis de ensino.
Descrição Geral do Curso
As novas aplicações da ciência e da tecnologia à área da saúde – a Engenharia Biomédica – não são abordadas nos programas das disciplinas científicas do ensino Básico e Secundário, porém, são uma área com imensas potencialidades no que toca a motivar os estudantes para as áreas científicas e a criar projetos que promovam a ligação entre várias disciplinas dos ensinos Básico e Secundário.
Tendo em conta o crescente interesse por esta área da Engenharia e a existência de sistemas de aquisição de dados de baixo custo que permitem às escolas desenvolver projectos interdisciplinares de aquisição de biossinais em Clubes de Ciência, Feiras de Ciência ou outras actividades escolares, propõe-se proporcionar aos professores das áreas científicas, em particular de Física, Química e Biologia, a formação necessária para coordenarem projectos de índole experimental e tecnológica na área da Eletrofisiologia.
O cumprimento dos objetivos do curso será garantido através de um conjunto de sessões que incluem aulas expositivas e atividades laboratoriais, divididas da seguinte forma:
Os tópicos 1 e 2 dos conteúdos do curso têm um cariz aplicado, seguindo-se um modelo de exposição e demostração.
No tópico 3 serão apresentados conteúdos de electrofisiologia em aulas expositivas.
A componente prática (tópicos 4 e 5) envolve a aquisição e tratamento de biossinais e é realizada em laboratório.
Conteúdos do Curso
1) Introdução ao Bitalino (3 horas)
a) Princípio geral
b) Potencialidades de uso
2) Introdução ao OpenSignals (2 horas)
a) O OpenSignals como software de apoio à aquisição, visualização e análise dos sinais adquiridos através do Bitalino.
b) Explorar algumas potencialidades do OpenSignals através de sinais de demonstração
3) Introdução aos sinais electrofisiológicos (6 horas)
a) Origem e características do sinal electrocardiográfico
b) Origem e características do sinal electromiográfico
c) Origem e características da actividade electrodérmica
4) Aquisição de sinais
a) Registo de sinais electrocardiográficos (2 horas)
i) Em repouso
ii) Após exercício físico
b) Registo de sinais electromiográficos em diferentes níveis de contracção muscular (diferentes graus de força) (2 horas)
c) Registo da actividade electrodérmica (3 horas)
i) Em repouso
ii) Após uma situação de susto
iii) Num jogo de perguntas embaraçosas
5) Análise dos sinais
a) Explorar o conceito de frequência a partir da frequência cardíaca (2 horas)
b) Relacionar força muscular com a actividade eléctrica medida (2 horas)
c) Explorar o conceito de modelação, ajustando funções exponenciais ao sinal de actividade electrodérmica. (3 horas)
Corpo Docente
Carla Quintão
Hugo Gamboa
Ricardo Vigário
Destinatários
Professores do ensino secundário (grupos de recrutamento 510, 520 e 560)
Avaliação
Com avaliação
Acreditação pelo CCPFC
Registo de acreditação: CCPFC/ACC-121031/23
Para os efeitos previstos pelo nº 1 do Art. 8º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores, a presente acção releva para efeitos de progressão em carreira de Professores dos Grupos 510, 520 e 560.
Para efeitos de aplicação do Art. 9º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica), a presente acção releva para a progressão em carreira de Professores dos Grupos 510, 520 e 560.
